如何接好乒乓球的右侧上下旋发球

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一般来讲 ，右手持拍的人较多，右侧球都在正手位置

接好发球有个前提
，就是必须能够判断球的旋转，如果连对方发的什么球都看不出来 ，就谈不上接发球了
，判断旋转一是要看对手发球手法，二是看球速 ，一般落台后比较快且冲的球为上旋
，落台后较慢且沉得球为下旋 。

在比赛中，一般选手动作都会比较紧 ，因此右侧上旋球实际比较难处理
，如果球不出台，那么威胁就更大了
。具体来说 ，出台球比较好处理
，判断好旋转，发力冲或者轻带都可以 ，如果旋转很强，建议接球时控制好力量
，轻带回去即可，手感好水平高的的人可以大力冲。如果球不出台 ，实际很不好处理
，一般可用台内撇、快带或控制拍型推挡等动作接球，需要较好的手感和落点 ，否则很容易让对方先上手 。

右侧下旋球由于球速慢
，相对处理就简单多了，如果出台 ，旋转很强
，可拉一板加转弧圈，如果旋转一般 ，可前冲一板暴死。球不出台的话
，一般搓一板即可，不过要注意回球尽量短 ，控制不要出台，也可亮拍面撇一板
，效果也很好
。

乒乓球接球技术

1 、接上旋球

用推挡或冲扣接发球时，拍形要前倾 ，多向前下方用力并根据旋转的强弱来加大或减小拍形前倾和向前用力的程度
，用搓球
、削球接发球时，要将拍竖起一些多向下用力削。如果要加转削球 ，可离台远一些再接触球
，并且增加向前用力 。总之，不论用什么手法都要注意控制住来球的前冲 ，以免接发球出界
。

2、接下旋球

用搓球 、削球接发球时
，要使拍多后仰一些，多向前用力 ，并根据来球旋转的强弱增大或减小拍形后仰及向前用力的程度。用反手推挡接发球时
，拍形要先后仰，以便接触球的中下部 ，击球时，前臂外旋用力
，同时伸肘，向前上方用力 。用冲或拉接发球时 ，要加力向上挥拍
。用扣杀接发球时
，要用拉扣结合（先拉后扣）的手法。总之，不论用什么手法 ，都要控制来球下旋坠力
，以免接发球下网 。

3、接左侧旋球

不论用什么手法接发球，都要注意控制来球不向球台的右边（指接发球一方）飞出
。如接对方发来的直线球 ，则接发球要使拍接触球的中后部。如接对方发来的斜线球
，就要使拍接触球的中部偏右，对方发球的左侧旋越强 ，拍接触球的部位越要注意偏向右边 。

用同线回接的方法
，准确性较高
。若用逢斜变直或逢直变斜的方法，则要注意拍接触球的部位微微向球的左方变换一下 ，并且要向上拉抽或向下削搓用力加转。还要注意，对方站到球台左角
，用正手接左侧旋球时，最好用异线回接 ，即逢斜变直
、逢直变斜的方法接发球 。

4、接右侧旋球

同接左侧旋球的方向正相反。接直线球时
，接触球的中部偏左，才能使拍控制住球 ，不向台边飞去
。

5 、接左侧上旋球和左侧下旋球

接左侧上旋球时
，要使拍接触球的偏右中上部，这样 ，在控制了左侧旋转力的同时
，又控制了球的前冲力。接左侧下旋球，要使拍接触球的偏右中下部 ，这样
，在控制了左侧旋转球力的同时，又控制了发球的下旋坠力 。

6
、接右侧上旋球或右侧下旋球

回接右侧上、下旋发球时 ，要使拍接触球的偏左中上部或偏左中下部
。这样，在控制了右侧旋转力的同时
，也控制了上旋（或下旋）力。

打乒乓的时候怎样去接对方发的旋转球啊!

1 、挑接

挑接是接短球的一种方法，分为正手挑和反手挑 。从目前优秀运动员的实际应用情况来看 ，反手挑主要用于横板运动员
。挑接的基本动作的要领是：当球即将过网时
，手伸进台内，同时 ，视来球的方位不同
，选择不同的脚向前跨步，将腿插入台内。以右手拍选手为例 ，如果是正手位就上右脚
，如果是反手位，用反手挑 ，也可以上手臂的同侧脚
，如果是侧身位，则上左脚 ，右脚适当跟上一点；再来球的高点期，击球的后中部
，以前臂发力撞击球为主；在击球一瞬间，手腕有一突然的微笑内收（正手）和外展（反手） ，适当给球一点摩擦
，以保证准确性 。

挑接是接短球的一种比较主动的方法，运用得好 ，可以变被动为主动
，转入进攻
。在当今多数运动员以搓接为主的时代，再开始练习时 ，适当增加挑接的训练比重
，将在今后的再提高过程中受益匪浅。

2
、搓接

搓接一般多用于接短球，不提倡长球用搓接 ，这也是中国运动员技术打法风格所追求的 。由于搓球的动作小
，出手快，隐蔽性强 ，在长期的运用实践中，运动员根据自身特点
，对这一技术进行了很细致的分化，有快搓、慢搓 、摆短
、搓长、晃撇等
。

（1）摆短

摆短是快搓短球的一种方法。它最大的特点是出手快 、突然性强 ，能有效的限制对手的拉
、攻上手 。再用摆短接发球的时
，有三点要特别注意：其一是在上升期接触球的中下部，以体现速度；其摆短二是手臂离身体要近一些 ，离得远
，就很难控制这种精细的技术，影响准确性和质量；其三是手臂不要过早伸入台内 ，这样不能形成较合理的节奏感
，难以体现摆短出手快的特点。初学者要下功夫，反复体会以上三点 ，才可能把摆短练好
。

（2）搓长

现在优秀运动员一般运用的搓长技术
，是和摆短配合运用的快搓地线长球。他是以速度和突然性取胜 。在搓长时，很重要的是手法要尽可的与摆短相似 ，以前臂发力为主，手腕的摆动不要过大
，以免影响手上对球的感觉
。在练习时，初学者要注意体会在来球的上升期将球送出去的感觉。

（3）晃撇

晃撇一般是在侧身位 ，正手搓侧旋球、斜线球 、常用来接短球与侧身挑直线配合运用
，可使对手不敢轻易侧身，进行有威胁的正手抢攻 。晃撇接发球时 ，最好能够在来球的最高点击球
，球拍接触球的后中下部，手腕略有外展 ，向左侧前下方摩擦球
，使球带有左侧下旋，落台后向外拐 ，让对手不容易对准球
。

在以上所讲的搓接中
，初学者应先掌握好快搓和慢搓的基本技术，待熟练后 ，在根据自己的特点和实际情况把变化加进去，用起来才会得心应手。

3、拉接

拉接一般是用来对付长球的方法 。在拉接中
，要特别注意第一时间与第二时间的本质区别
。手低于台面接触球，一般情况下就可以认为是第二时间 ，高于球台或基本与球台在一个平面上时
，可认为是第一时间，此时拉接 ，容易发上力
，能够保证一定的准确性，在时间上接触球时 ，就需要进行适当的调整
，在时间上争取到了主动。而在第二时间接触球时，就需要适当的调整 ，在力争压低弧线的同时
，主要是要靠落点来控制对手了 。初学者在开始练习拉接时，要多注意练习在第一时间拉球 ，以体力会发力击球对旋转的感觉，带水平达到一定程度后
，在有意识的练习第二时间拉接的手上感觉
。

4
、攻打

攻打在接发球中是一项难度比较大的技术，主要用来对付长球。由于现代乒乓球技术竞技中 ，发球的旋转非常强
，突然性和速度也今非昔比，给解发球攻打技术的运用造成了极大的困难 ，以至于在现在的比赛中
，运动员接发球时，使用攻打的概率已经很低 ，10个球中用不上1个已经相当不错 。但是
，作为一个立志要打好乒乓球的人来说，不能因为难度大 ，就放弃不练。毕竟
，攻打最为乒乓球的一项主要技术，其在比赛中的作用是显而易见的
。可谓 ，难度大，威胁更大。

5、接半出台球

在这里要特别强调的是半出台球的意识和胆量问题 。其运用技术的基本原则是能拉接
，不要搓撇
。否则，将会非常被动的。在运用拉接技术时 ，不要拉手过大
，手臂向球台靠近，抬高 ，击球点一般在台面以上
，重心拔起来，前移 ，以前臂和手腕的突然向前发力为主
，整个幅度不要过大，有点近似于小前冲 。而在这些环节中 ，抬高重心是至关重要的
。由于这种球
，相对短球比较长，也可能会出台 ，并且比较顶，在运用挑接时
，要给球一定的力量，有时挑这种球更像是突击。这样才能克服来球的旋转 ，也才可能达到挑接的目的 。

应对不同的旋转方式有不同的接球方式
。

1 、左旋。发球人从右向左挥拍时（正手发球）
，到了接球方，球变成左旋了 。碰到台面后 ，球不是向接球人的左侧运动
，而是向接球人的右侧反弹，故不能用拍面对着接球人的右方 ，拍面应该对着接球人的左方
。

2
、右旋。发球人从左向右挥拍时（反手发球）
，到了接球方，就变成右旋了 。碰到台面后 ，球不是向接球人的右侧运动
，而是向接球人的左侧反弹，故不能用拍面对着接球人的左方 ，拍面应该对着接球人的右方。

3、下旋球
。发球人从上往下挥拍，到了接球方
，球是向上旋转的。碰到台面后，球不是向接球人的上方运动 ，而是向接球人的下方反弹
，故不能用拍面竖直或下压，拍面应朝上 ，简称为亮拍 。

4 、上旋球
。发球人从下往上挥拍
，到了接球方，球是向下旋转的。碰到台面后 ，球不是向接球人的下方运动
，而是向接球人的上方反弹，故不能拍面朝上 ，拍面应该竖直或下压 。

旋转球也叫弧圈球
，对付弧圈球的技术手段有多种，有主动和被动回击之分
。能控制
、减少直接失误或从被动转主动 ，使对方由不能拉、少拉到难以连续拉，以摆脱对付弧圈球的困境。

回击方法有“挡 、快带
、推挤、吸 、反手快撕
、反拉、攻打以及对拉弧圈球 。

扩展资料：

弧圈球练习方法

1 、徒手模仿拉弧圈球的动作;

2．一人发中路出台的下旋球
，另一人练习拉弧圈球;

3．一人推移，另一人练习连续拉弧圈球;

4．一人正手攻球 ，另一人连续拉;

5．二人对搓
，固定一个搓中转拉;

6．一人削球，另一人连续拉;

7．以上练习 ，先拉固定点
，再拉非固定点;

8．上台连续拉上旋球，逐步过渡到2/3台;

9、二点对一点的推拉练习;

1 0．不同落点对一点的推
、拉、攻练习;

11．对拉练习;

12．发球抢拉练习;

13．接发球抢拉练习;

14 、拉
、扣结合

参考资料：

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